
Educación especial
El docente egresado del Instituto Universitario Jesús Obrero, ha sido impregnado por la pedagogía Ignaciana, comprometidos en formar profesionales íntegros identificados y conocedores del quehacer educativo, dotados de los conocimientos y herramientas requeridos para desarrollar la noble tarea de formar un ser humano autónomo y transformador. Es un docente que: Un egresado en Educación Especial podrá plantear, implementar y evaluar proyectos pedagógicos y de aula para las poblaciones con discapacidad, en condiciones diversas. Asimismo, diseñará y desarrollará estrategias didácticas inclusivas en instituciones educativas y en los diferentes niveles de formación. Líder de procesos educativos, comunitarios y sociales en grupos interdisciplinares para la atención a la diversidad y a la discapacidad, brindando herramientas necesarias para mejorar la calidad del aprendizaje para guiarlos hacia el futuro para y en la sociedad.
PERFIL DE EGRESADO
El Técnico Superior Universitario en Educación Inicial egresado del IUJO Extensión Barquisimeto es un profesional emprendedor impregnado por la Pedagogía Ignaciana, capacitado para planificar, implementar y evaluar proyectos pedagógicos y de aula para las poblaciones con necesidades educativas especiales en condiciones diversas, diseñar y desarrollar estrategias didácticas inclusivas en instituciones educativas, , liderar procesos educativos, comunitarios y sociales en grupos multidisciplinarios para la atención a la diversidad y a la discapacidad, brindando herramientas necesarias para mejorar la calidad del aprendizaje, asumir la investigación-acción en su praxis educativa aplicando los métodos, las técnicas y empleando las estadísticas para determinar los avances cognitivos y la prosecución de los estudiantes, poseer un pensamiento crítico, analítico y reflexivo de su praxis pedagógica contextualizada a la realidad social y política del país con mentalidad crítica, analítica, ética y cristiana para ser partícipe y transformador en el proceso de construcción constante de sociedades más justas, equilibradas y sostenibles.