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Diplomado de Componente Docente

El curso está diseñado bajo la modalidad virtual y desde el enfoque de la metodología de la educación popular, que se explicita a través de cuatro momentos: “Descubro”, “Aprendo y reflexiono”, “Transformo mi ser y hacer” y “Valoremos mis avances”, los cuales pueden verse de manera explícita en cada uno de los 4 módulos. Es importante aclarar que esta propuesta formativa se encuentra desarrollada de la siguiente forma: donde se lleva a cabo por módulos los diferentes temas que permitan trabajar y vivir cada momento que los lleve a transformar la práctica educativa que desempeñan o desean desempeñar. Cada tema cuenta con las orientaciones del facilitador las actividades propuestas en el aula virtual, donde usted avanza a su ritmo, siempre cumpliendo con las fechas programadas durante las actividades.

Duración
 120 Horas
Modalidades
  • Presencial
  • Virtual
Cupos disponibles
 40
Inicio del curso
 17/02/2025
Inversión
 220$

Requisitos

  • Profesionales egresados de cualquier universidad nacional o internacional.
  • o Con competencias tecnológicas.
  • o Con competencias lingüísticas: lectura y escritura.
  • o Con habilidades para la autoformación.

Al terminar el curso podrás

  • Conocer el manejo del aula virtual y sus diferentes herramientas
  • tecnológicas.
  • o Desarrollar una práctica educativa coherente con las dimensiones de la
  • educación popular.
  • o Usar los postulados de las diferentes Corrientes Pedagógicas
  • Contemporáneas en su práctica pedagógica.
  • o Diseñar recursos didácticos para su aplicación en las prácticas
  • pedagógicas.
  • o Planificar y evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje según el enfoque
  • por competencias.
  • o Transformar su práctica educativa desde la investigación y sistematización.

Contenidos

Módulo I. Integración de la tecnología en el aula.

  • Tema 1. Educación a distancia y educación virtual
  • Tema 2. Organizadores gráficos
  • Tema 3. Inteligencia artificial
  • Tema 4. Educación popular

Hacia una práctica educativa efectiva: Diseño de recursos didácticos

  • Tema 1. Corrientes pedagógicas contemporáneas
  • Tema 2. La didáctica y los recursos didácticos

Diseño de experiencias de aprendizaje basadas en competencias

  • Tema 1. Planificación por competencias
  • Tema 2. Evaluación por competencias

Del aula a la investigación. Sistematización de la práctica educativa

  • Tema 1. Investigación en educación
  • Tema 2. La sistematización de experiencias

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